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探究计算机软件开发与数据库管理

发布时间:2024-04-01 4:25:16

  1. 计算机应用技术专业和软件技术专业有什么不同?
  2. 计算机及应用专业和软件工程专业有什么不同?
  3. 计算机应用技术专业和软件技术专业有什么不同?

一、计算机应用技术专业和软件技术专业有什么不同?

一、发展方向不同:

1、计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等相关工作。

2、软件技术专业是计算机科学的一个分支,和软件科学与技术专业相比较,软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用,而对软件开发的理论要求没有那么高。

3、毕业后主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。

二、培养目标不同:

1、计算机应用技术专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

2、本专业培养具有一定的理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

3、可在it企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

三、核心课程不同:

1、计算机应用技术专业主要开设微机原理与接口技术、c语言、数据结构、操作系统、平面设计、vb程序设计语言、sql server数据库应用、3ds软件应用、网页制作、visual foxpro应用基础、工具软件等课程。

2、主要开设课程:软件工程,c#程序设计,java程序设计,数据库技术与应用,计算机专业英语,jsp,asp等专业课,以及高等数学,英语等公共课程。面向对象程序设计、软件工程与项目管理、软件测试、net/java web程序开发、net/java企业级开发、3g/4g手机软件开发等。

扩展资料:

1、计算机应用技术专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下,根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位,以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。

2、加强实践能力的培养,做到理论与实践的结合,突出教学内容的实用性和可操作性;根据本专业从业人员的实际需要设置课程;知识传授与能力培养相结合,能力培养贯穿教学全过程。

3、知识传授以必需、够用为度,能力培养以有针对性和可持续发展为重点,以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程;注重理论联系实际,实际操作能力的培养,在学时分配上向实践课倾斜,以提高学生的动手能力。

4、专业课程实施过程中,在部分课程中安排了集中课时进行课程设计,使学生能将所学知识融会贯通;为了提高教学质量和教学效果,要求全部专业课必须采用电子教案和cai多媒体教学课件进行多媒体教学。

5、设置专业选修课,每位学员从3门课程中选修2门,以扩展专业知识;设置公共选修课,每位学员应从中选修4门,以提高学员的综合素质。

参考资料:百度百科-计算机应用技术专业

参考资料:百度百科-软件技术专业

二、计算机及应用专业和软件工程专业有什么不同?

简单的说计算机科学与技术专业是包括软、硬件理论的专业;

软件工程专业是以学软件理论为主的专业。

软件工程专业

本专业是一个技术性较强的宽口径专业。随着计算机的普及和应用,各行各业都需要大量计算机专业人才,尤其是软件工程高级实用型人才更是供不应求。本专业培养学生具有深厚的理论基础,掌握现代计算机的原理和组成,有扎实的软、硬件理论知识,有较强的编制程序和解决实际问题能力。求学者掌握了软件自动化、软件重用技术、人工智能、专家系统、数据库开发及应用、分布式推理、分布式系统软件知识,定会在迅猛发展的软件研发、管理和服务等计算机专业性领域如鱼得水,充分展示你的聪明才智。

主要课程:

高级语言程序设计、操作系统、编译原理、数据结构与算法、计算机网络、网络程序设计、面向对象程序设计、大型关系数据库开发与应用、软件工程、小组软件开发过程、软件设计与分析、软件项目管理、典型案例分析、软件测试技术。

计算机及应用专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;

4.了解与计算机有关的法规;

5.了解计算机科学与技术的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

主干课程:

主干学科:计算机及应用专业

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

一、计算机应用技术专业和软件技术专业有什么不同?

计算机科学与技术是大学本科开设的理论性的专业。而计算机应用技术时专科儿大学开设的理论性专业。说白了第一个专业是高分大学的第二个专业是低分大学的。都是学理论知识的前者更加侧重的是它的实用性和实践性学习的时候强调实践和成效应用方面有更加严格的要求后者的学术性和知识性会更加的侧重你学习的时候可以一门是主修一门指定选修或者是选修看来你对这方面不是很清楚。我想告诉你一般大学里指的计算机专业都是了解整个计算机体系而设立的。部分大学会开设专门偏向软件编写的软件工程专业。你所说的计算机应用这个东西只能作为一项专门的技术存在,比如玛雅,autocad这种都是以课程的身份存在,其本身不能单独成为一个专业。

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